【导言】青岛心理咨询介绍初中生恐惧学习家长应该怎么引导?在平时的门诊接诊过程中，会听到有家长抱怨自己的孩子上了初中之后，对于学习没有兴趣，对于家长检查作业很反感，而且自己也看不进去书，表现出很明显的恐惧以及厌烦学习的情况，那么就让青岛心理咨询介绍初中生恐惧学习家长应该怎么引导?

　　青岛心理咨询介绍初中生恐惧学习家长应该怎么引导：

　　恐惧学习是青少年学习生活中经常发生的一种现象，它是学生对所学课程或授课教师产生心理不相容的一种消极情感的外泄。具体表现为：对学习无兴趣;上课注意力分散，不认真听讲;思维缓慢、情绪消极;作业拖拉马虎、敷衍了事;学习效率低下;考试及作业错误率高;学习不主动等。长时间的恐惧学习，会使学生把学习当成一个沉重的负担，从而造成很严重的后果，也会使家长非常苦恼。造成恐惧学习的原因是多方面的，有主观的原因，也有客观的原因。

　　而从主观上来看，或是因为学习中经常遇到挫折，如考试失利、排名落后、努力难以取得成就，从而感到自己不是学习的材料，久而久之，对学习失去兴趣，失去信心，产生厌烦的心理;或者是个体的懒惰、不思进取造成的。学习是一项艰苦的劳动，学习者要经过“苦海”的磨练。由于懒惰、不思进取，学习就会处处遇到困难，就自然讨厌恐惧学习了。

　　而从客观上看，教材内容的陈旧、单调、枯燥也会引起学生的恐惧学习。一项针对青少年的调查表明，62%的人由于对所选课文的内容没有兴趣，或是难以理解，从而产生恐惧学习心理。教育者往往也是恐惧学习的一个直接原因，教育方式的不当或不尊重受教育者，往往也会造成恐惧学习。曾有一位大学生在回忆中学生活时说：“我曾经非常喜欢历史，但到了高中后，历史课经常是一种模式，即学生先看，看完后老师把重点一勾，剩下时间去背，再然后是考试，慢慢的我就讨厌历史这门课了”

　　而据心理学研究表明，一个人如果长期无成就感，就不可能对某一事物产生浓厚的兴趣，学习也不例外。一个学生如果在学习中老是受到批评、指责，而很少受到表扬、夸奖的话，那么他自己会对学习产生厌烦和畏惧情绪。在这一点上，家长首先要了解孩子没有成就感的原因，是学习困难而造成的，还是家长期望值过高造成的。如果是学习困难而使学生没有成就感，家长可作具体的辅导，甚至可请家教辅导，以提高学生成绩。如果是家长的过高期望值造成的恐惧学习，就要立即降低对孩子的期望，让孩子经常有成功的体验。一旦学生在学习过程中产生成就感，恐惧学习的情绪自然就会消失，提醒家长朋友可以选择在必要的情况求助于专业的心理咨询医生。

　　温馨提示：通过以上有关“青岛心理咨询介绍初中生恐惧学习家长应该怎么引导”的介绍，希望大家针对于青少年恐惧学习的心理有所了解，青少年会产生恐惧学习的心理，会和家长过高的学习期望以及本身学生缺乏学习动力以及遭受打击等原因有关系，所以需要及早正视，求助于专业的心理咨询医院进行解决。想要预约心理咨询，可以拨打预约电话：0532-58977120。为了方便咨询，也可以加QQ：799097579进行咨询。祝您的孩子学业进步!